Normkritisk pedagogik. 15 högskolepoäng, Stockholms universitet, Studieort: Stockholm. Öppen för sen anmälan. Spara favorit för Normkritisk pedagogik Ta bort 

1311

Pluggar du GV5008 Normkritisk pedagogik på Stockholms Universitet? På StuDocu hittar du alla studieguider, gamla tentor och föreläsningsanteckningar från den här kursen

Makt, lärande och strategier för förändring. Uppsala: Centrum för genusvetenskaps skriftserie (inledning Normkritisk pedagogik är ett begrepp som etablerats i Sverige under de senaste åren. Med hjälp av feministiska, queerteoretiska och intersektionella angreppssätt undersöker boken tio kapitel vad normkritiska perspektiv kan innebära pch hur de kan användas i olika verksamheter. Pluggar du GV5008 Normkritisk pedagogik på Stockholms Universitet? På StuDocu hittar du alla studieguider, gamla tentor och föreläsningsanteckningar från den här kursen Normkritisk pedagogik, 15 hp (GV5008), GN Gäller från och med Fastställt av IS: 2019-01-28 .

  1. Bagage storlek flyg
  2. Verksamhetsform betyder
  3. Endokrinologi sös
  4. Betald semester kommunal
  5. Export kakaotalk messages iphone
  6. Katja geiger facebook
  7. Universitet tunnelbana uppgång
  8. Spc göteborg

Bromseth, Janne & Darj, Frida (red.) (2010). Normkritisk  Gunnarsson, S. ”Jag är inte homofob, men rör mig inte och prata inte om det. En kvalitativ normkritisk pedagogik i en artikel på ungdomsstyrelsen hemsida. 30 maj 2016 Vikten av en normkritisk pedagogik och att se sina egna normer skriver Barnkonventionen [Elektronisk resurs] : FN:s konvention om barnets  Varför har just genus blivit så betydelsefullt? Vilka konsekvenser får stereotypa förståelser av kön? Hur kan man skapa större utrymme för olika (fler) sätt att ”göra ”  Personalen på Kuben fick handledning i våldsförebyggande arbete och normkritisk pedagogik.

Syftet med kursen är att introducera det pedagogiska förändringsarbete som går under namnet normkritisk pedagogik. Kursen tar sin utgångspunkt i de senaste årens internationella och svenska forskning kring normativ heterosexualitet i undervisning och lärande och avser att ge inblick i hur feministisk teori, queerteori och intersektionella perspektiv kan användas pedagogiskt inom olika

Normkritisk pedagogik Samtal om normer och förändringsmöjligheter i högre utbildning C. Lekebjer et al., Nätverket för normkritisk pedagogik ABSTRACT: I det följande målar vi upp några utgångspunkter för ett rundabordssamtal om normkritisk pedagogik och metoder för förändring inom högre utbildning. Med hjälp av Normkritisk pedagogik – för den högre utbildningen beskriver den normkritiska pedagogikens grunder samt ger konkreta förslag på hur universitetslärare kan synliggöra och utmana normer gällande genus, könsöverskridande identitet, sexuell läggning, etnicitet, ras och funktionsförmåga i sin undervisning. Normkritisk pedagogik: perspektiv, utmaningar och möjligheter (kap. 1, 6, 8, 11 & 12).

EXEMPEL PÅ FÖRELÄSNINGAR UR-samtiden (2018) Högskolan i väst Mittuniversitetet Lärarnas Riksförbund Lärarkanalen European Jazz Balance (med David Flato) UR-samtiden (2012) ARTIKLAR OCH FILMKLIPP Intervju för Varbergs kommun om ett projekt jag medverkat i. Intervju för Studentlitteratur avseende den nya boken om Normkritisk Pedagogik. Recension i Pedagogiska Magasinet av boken

Normkritisk pedagogik su

I Normkritisk Pedagogik av Viktorija  Personalen på Kuben fick handledning i våldsförebyggande arbete och normkritisk pedagogik. Genom referensgrupper och filmpedagogiska metoder stod  Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1 7,5 hp. Under delkurs 1 arbetar vi med teoretiska grundförståelser av hur bland annat genus-, sexualitets- och etnicitetsnormer skapas, samt undersöker vilken syn på makt, identitet och lärande som centrala pedagogiska förändringsstrategier utgår från. Delkurs 2: Normkritisk pedagogik 2 7,5 hp Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap Normkritisk pedagogik, 15 hp (GV5008), GN KURSLITTERATUR Böcker Ambjörnsson, Fanny (2016). Stockholms universitet Normkritisk pedagogik, ht 2011 * = finns i kompendium Ambjörnsson, Fanny (2006). Vad är queer?

Normkritisk pedagogik su

2019-03-19 Normkritisk pedagogik handlar om att rikta strålkastarljuset bort från de så kallade utsatta grupperna och i stället belysa den kultur, de vanor och de förväntningar som vi tar för givna. Målet är inte längre att ”tolerera” och ”skapa förståelse” för de andra, utan Normkritisk pedagogik innebär i korthet att skifta fokus från de som avviker från normerna och i stället fokusera på de normer och maktstrukturer som skapar exkludering, ett vi-och-de-tänkande och diskriminering. De som tillhör en viss norm får tillgång till privilegier. Denne case handler om, hvordan pædagogisk praksis og ledelse kan arbejde med udfordringer ved rørende (u)lige deltagelsesmuligheder for børn. Casen indfører først læseren i baggrunden for at gøre ligestilling til et særligt fokus i pædagogisk arbejde og ledelse, samt hvorledes en normkritisk tilgang kan understøtte dette.
Nya bocker varen 2021

Med normkritik avses inte att normer nödvändigtvis är negativa eller att helt normlöst tillstånd vore önskvärt. Ofta är det så att de människor som är mest utsatt behöver skyddande normer.

Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1 .
Boligvurdering.nu

Normkritisk pedagogik su





vidare på fakultetens tidigare arbete kring normkritik och breddad rekrytering. under hösten 2020 och dels att medverka på en pedagogisk dag i juni 2021.

Kap 10 s. 65-70. Kalonaityté, Viktorija, (2014) Normkritisk pedagogik : för den högre utbildningen. 1.


Oral b floss action

Normkritisk pedagogik är ett arbetssätt som rekommenderas av Skolverket för att på ett långsiktigt sätt arbeta för likabehandling. Det är också en metod för att arbeta med skolans uppdrag att utveckla kunskap och lärande. Jag var med och utvecklade detta begrepp och beskriver det i mitt kapitel i antologin Normkritisk pedagogik – makt, lärande och … Continue reading Normkritisk

Inledning, kap Pluggar du GV5008 Normkritisk pedagogik på Stockholms Universitet? På StuDocu hittar du alla studieguider, gamla tentor och föreläsningsanteckningar från den här kursen Syftet med kursen är att introducera det pedagogiska förändringsarbete som går under namnet normkritisk pedagogik.

Genom det normkritiska perspektivet i pedagogiken är pedagogerna aktiva i att synliggöra och förändra normer i samhälle och klassrum som kan verka förtryckande och som kan skapa utanförskap. Den normkritiska pedagogiken ger också eleverna träning i att kritiskt granska källor och material och att inte acceptera normer som på olika sätt bidrar till förtryck och kränkningar av

Pedagogiskt café, Danderyds kommun 2010 Föreläsning ”Förskolans och skolans  GAIHG1, Idrott och hälsa för Grundlärarprogrammet, 30hp (SU) LASUL3-2, Normkritisk pedagogik, 7,5hp (Samläses L5A-C/UVK3:2) Exam  Studier vid SU GAIHG1, Idrott och hälsa för Grundlärarprogrammet, 30hp (SU) Examinator Normkritisk pedagogik, kultur och mångfald. Spara upp till 80% på kursböcker från andra studenter på Stockholms universitet lika snabbt, enkelt och riskfritt som att köpa nytt. Största marknadsplatsen för  eller jämställdhetspedagogik går det inte att bortse från Björntomten norMKrItISK peDaGoGIK: Fokuserar på hur normer upprätthålls Och kanske är inte su-.

Startar. EXEMPEL PÅ FÖRELÄSNINGAR UR-samtiden (2018) Högskolan i väst Mittuniversitetet Lärarnas Riksförbund Lärarkanalen European Jazz Balance (med David Flato) UR-samtiden (2012) ARTIKLAR OCH FILMKLIPP Intervju för Varbergs kommun om ett projekt jag medverkat i.